为深化科技教育内在，近来，花垣县芙蓉校园举行首届科技周活动。这场科技盛宴以“体会·探求·生长”为主题，经过效果展现、互动体会等模块，在校园内掀起科技教育立异热潮。

　　在科技长廊里，“小小发明家”们化身科技讲解员，向观赏同学展现起重机设备、盐水发电机设备、改造显微镜等百余件科技著作。科技长廊里随处可见专心记载的笔记本，互动区此伏彼起的惊叹声，折射出孩子们对科学探求的浓厚兴趣。

　　五年级的“机械工程师”团队正在演示克己的液压机械臂，当小讲解员推动注射器时，机械手指便灵活地抓取起矿泉水瓶。“这是使用帕斯卡原理，密闭液体能将压强等值传递。”孩子们边操作边解说，围观同学纷繁测验操控压力阀，感触流体力学的奇特力气。

　　“尽管这些著作还不行老练，但孩子们在制造的过程中展现出的探求精力和立异认识令人欣慰。”校园担任人在观赏时表明：“科技周不只让展现者获得了实践训练，更重要的是在全校营建了酷爱科学、勇于立异的良好氛围。”

　　花垣县芙蓉校园一向注重科技教育，定时安排科技实践活动。此次科技周是校园推动素质教育的一次立异测验，尽管仅仅起点，但已在孩子们心中播下了科学技术立异的种子。